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D'une durée d’une heure hebdomadaire inscrite dans l’emploi du temps, il a pour objectif d'aider l'élève à devenir un collégien, notamment dans l'organisation de son travail, et de proposer différentes modalités de soutien et d'approfondissement. L'accompagnement personnalisé est spécifiquement mis à profit en début d'année scolaire pour une aide méthodologique. Selon les lacunes et les besoins repérés, les modules de mise à niveau sont assurés par le professeur principal de l'élève ou par un autre professeur du collège.
