Après réflexion et analyse des besoins de certains élèves, l’équipe de direction et d’éducation a décidé la mise en place d’un dispositif de médiation/tutorat. Les objectifs sont multiples :

  • Offrir des parcours adaptés à chacun
  • Écouter, discuter, rassurer, aider le jeune à reprendre confiance en lui.
  • Répondre à des besoins différenciés
  • Donner des perspectives ambitieuses aux élèves
 

 

Le médiateur peut agir sur la difficulté scolaire et sur la remotivation afin que les élèves reprennent confiance en eux et en l’école, d’où la mise en place, dans notre dispositif de réussite scolaire du tutorat.

Sur le terrain…

Le tutorat doit se faire à la demande des professeurs, du CPE ou des élèves eux-mêmes.

Une fois l’élève signalé, le médiateur convient avec lui d’un entretien : lors de ce dernier, ils doivent définir ensemble d’un planning de travail en fonction de l’emploi du temps de l’élève (cela doit se faire pendant ses heures libres) et de la disponibilité du médiateur 

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